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Masterkurs Berufspädagog:in IHK
Modul E
Modul E
Allgemeines
1 - Worum es in Modul E geht
00:06:09
2 - Das Modulprojekt
00:02:38
3 - Roadmap der einzelnen Teile
00:01:45
4 - Lernziele der einzelnen Seminare
00:04:58
Seminar 1
5 - Entwicklung der Verzahnung von Ausbildung
00:02:18
6 - Gruppenaufgabe: Formen und Tendenzen
00:01:10
7 - Begriffe der Berufsbildung
00:05:24
8 - Motivation für die Teilnahme an Aus- und Weiterbildung
00:05:10
9 - Gruppenaufgabe: Ebenen der Weiterbildung
00:03:34
10 - Einzelarbeit: Chancen und Herausforderungen für Berufsausbilder:innen
00:03:38
11 - Gruppenaufgabe: Unterschiede zwischen Aus- und Weiterbildung
00:02:26
12 - Schritte zur Entwicklung einer Weiterbildungsmaßnahme
00:02:51
13 - Gruppenaufgabe 1: Betriebliches Weiterbildungsangebot
00:02:10
14 - Gruppenaufgabe 2: Betriebliches Weiterbildungsangebot
00:02:22
15 - Grobkonzept für Weiterbildungsbedarf
00:04:52
16 - Gruppenaufgabe: Grobkonzept für Weiterbildung
00:01:40
17 - Aufgabe für die SLZ 1
00:01:04
Seminar 2
18 - Teilnehmerreferat Auftrag
00:01:22
19 - Lernziele Seminar 2
00:01:57
20 - Präsentation der Grobplanungen
00:01:19
21 - Teilnehmerakquisition
00:01:45
22 - Gruppenaufgabe: Flyer
00:01:56
23 - Kundennutzen und Alleinstellungsmerkmale
00:05:09
24 - Perspektivwechsel: Motive für Weiterbildung
00:02:49
25 - Gruppenaufgabe: Kundennutzen
00:00:56
26 - Was Teilnehmende an Weiterbildung abschreckt
00:05:14
27 - Ideensalat
00:02:11
28 - Gruppenaufgabe: Vorkehrungen für den Lernertrag
00:00:50
29 - Explorationsseminar
00:04:18
30 - Gruppenaufgabe: Explorationsseminar
00:01:08
31 - Sammlung benötigter Informationen
00:02:58
32 - Kostenkalkulation von Weiterbildung
00:03:36
33- Gruppenaufgabe: Kalkulation
00:01:05
34 - Wie findet man Teilnehmende?
00:03:44
35 - Verschiedene Weiterbildungssituationen
00:03:23
36 - Emotionales Marketing
00:04:41
37 - Gruppenaufgabe: Akquisestrategien
00:00:38
38 - Aufgabe für die SLZ 2
00:01:25
Seminar 3
39 - Lernziele Seminar 3
00:01:58
40 - Präsentation Kalkulation und Teilnehmerakquise
00:01:13
41 - Einführung Transfererfolg
00:01:38
42 - Didaktische Weiche "Transfererfolg"
00:01:25
43 - Arbeitsintegrierte Weiterbildung
00:01:00
44 - Gruppenaufgabe: Arbeitsintegriertes Lernen
00:01:00
45 - Gruppenaufgabe: Arbeitsintegriertes Lernen II
00:01:49
46 - Einzelarbeit: Denkaufgabe
00:00:57
47 - Lernen am eigenen Problem
00:06:49
48 - Fragen zum Lernen am eigenen Problem
00:08:09
49 - Platzhalter Referat: Action Learning
00:00:11
50 - Platzhalter Referat: Praxisforschung
00:00:10
51 - Open Space
00:12:06
52 - Feinplanungsschritte
00:01:57
53 - Gruppenaufgabe: Schritte der Feinplanung
00:01:36
54 - Gruppenaufgabe: Feinplanung Praxistransfer
00:01:31
55 - Aufgabe für die SLZ 3
00:01:04
Seminar 4
56 - Lernziele und roter Faden Seminar 4
00:02:21
57 - Galerie der Feinplanungen
00:01:28
58 - Vorbereitung des Rollenspiels
00:01:53
59 - Übung: Wir träumen uns die ideale Lehrkraft
00:01:20
60 - Anforderungen an Lernbegleiter:innen in der Weiterbildung
00:11:48
61 - Einzelarbeit: Reflexion
00:00:59
62 - Wiederkehrende Weiterbildungssituationen
00:02:18
63 - Gruppenaufgabe: Weiterbildungssituationen
00:02:16
64 - Erinnerung an gutes Feedback
00:05:44
65 - Übung zu Ich-Botschaften
00:06:48
66 - Übung Freihandkreise
00:01:51
67 - Interpretation und Lob des Fehlers
00:02:47
68 - Brainstorming: Bei Teilnehmenden die Angst vor Fehlern abbauen
00:02:32
69 - Reflexion: Was hast Du über Dich gelernt?
00:01:10
70 - Evaluation
00:04:41
71 - Gruppenaufgabe: Evaluation
00:00:33
72 - Aufgabe für die SLZ 4
00:02:37
Seminar 5 / Abschluss
73 - Inhalt Teil 5
00:00:41
74 - Lerntypen in der Weiterbildung
00:02:35
75 - Verhaltenstypen
00:16:23
76 - Gruppenaufgabe: Verhaltenstypen
00:00:59
77 - Einzelarbeit: Störer:innen
00:01:07
78 - Fishbowl
00:00:47
79 - Galerie der Lerninhalte
00:01:12
80 - Make a Wish: Modul F
00:00:32
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