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Masterkurs Berufspädagog:in IHK
Modul D - Masterkurs 2023
Modul D - Masterkurs 2023
Videos
1 - Inhalte und Lernziele des Moduls
00:05:19
2 - Modulprojekte
00:02:57
3 - Storytelling: Mein Prüfungserlebnis
00:01:37
4 - Entspannungsübungen
00:11:15
5 - Hintergründe des Prüfens
00:10:09
6 - Verarbeitungsgruppe
00:02:42
7 - Lernziele für Prüfungsarten
00:05:12
8 - Zuordnung Prüfungsarten und -methoden
00:07:47
9 - Begriffsklärung
00:06:00
10 - Prüfungsform: Betrieblicher Auftrag
00:05:26
11 - Vorübung: Steine sortieren
00:02:14
12 - Input Gütekriterien
00:08:21
13 - Gruppenaufgabe: Gütekriterien
00:01:10
14 - Betrachtung und Relativierung der Gütekriterien
00:06:37
15 - Entwicklung einer Prüfung für Lernprozessbegleiter:innen
00:09:56
16 - Lernziele für Lernprozessbegleiter:innen
00:02:14
17 - Gruppenaufgabe: Prüfungskonzeption
00:03:05
18 - Farbentspannung
00:06:06
19 - Grundproblematik des Prüfens
00:08:07
20 - Verarbeitungsgruppe
00:00:47
21 - Ziele und Verfahren zur Kompetenzfeststellung
00:08:17
22 - Einzelarbeit: Lebensprofil Kompetenzfeststellung
00:02:05
23 - Gruppenarbeit: Lebensprofile Kompetenzfeststellung
00:02:01
24 - Aufgabe für die Selbstlernzeit: Kompetenznachweis
00:00:49
25 - Anknüpfung und Einleitung Teil 2
00:02:22
26 - Gruppenaufgabe: Prüfungskonzepte überarbeiten
00:01:43
27 - Entspannungsübung: Brief
00:02:53
28 - Allgemeine Anforderungen an Prüfungsaufgaben
00:05:07
29 - Gruppenaufgabe: Spezifische Anforderungen an Prüfungsaufgaben
00:01:43
30 - Einzelarbeit: Verbesserung der eigenen Prüfungsaufgaben
00:00:27
31 - Prüfungsvorbereitung und Kompetenzen
00:06:09
32 - Gruppenaufgabe: Aspekte der Prüfungsvorbereitung
00:01:21
33 - Vorgehen für Ausbilder:innen in der Prüfungsvorbereitung & Praxisaufgabe
00:02:17
34 - Erkundung: Beurteilungssysteme vergleichen
00:02:11
35 - Formen und Schwachstellen von Beurteilungssystemen
00:08:01
36 - Ablauf der Beurteilung
00:04:00
37 - Input: Betriebliche Zeugnisse, gesetzliche Vorgaben und Verantwortung - BEURTEILUNG
00:03:04
38 - Gruppenaufgabe: Zeugnisse - BEURTEILUNG
00:03:37
39 - Praxisaufgabe für die Selbstlernzeit: Projekt D2 Beurteilungssystem
00:01:26
40 - Schritte der Kompetenzfeststellung
00:03:17
41 - Gruppenaufgabe: Analyse der Fertigkeiten - Kompetenzfesstellung
00:01:28
42 - Von Fertigkeiten zu Kompetenzen
00:06:27
43 - Gruppenaufgabe: Kompetenzen und Werte
00:01:48
44 - Einzelarbeit: Kompetenzen belegen
00:02:18
45 - Praxisaufgabe für die Selbstlernzeit: Projekt D3 Kompetenzfeststellung
00:01:46
46 - Vorbereitung auf die Prüfung: Rechtliche Grundlagen
00:02:15
47 - Das Milgram Experiment - Prüfung
00:02:07
48 - Gruppenauswertung Milgram Experiment - Prüfung
00:00:47
49 - Rollenspiel: Prüfungssituation
00:11:05
50 - Handlungsanalyse einer Prüfung
00:07:30
51 - Gruppenaufgabe: Strukturelles Machtungleichgewicht in Prüfungen
00:02:04
52 - Elemente der fachlichen Prüfungsvorbereitung
00:05:14
53 - Übung: Lerntext 10 strukturieren - Prüfung
00:03:22
54 - Einzelarbeit: Lerntechniken und -schwierigkeiten
00:02:37
55 - Input: Prüfungsangst
00:08:29
56 - Einzelarbeit: Prüfungsangst
00:01:20
57 - Korrektur der Prüfungen
00:01:31
58 - Urteilsfehler bei der Korrektur schriftlicher Prüfungen
00:06:13
59 - Weitere Aspekte bei schriftlichen Prüfungen
00:04:38
60 - Kritische Situationen bei Prüflingen
00:03:03
61 - Brainstorming: Verhalten in der Prüfung
00:00:52
62 - Beobachtungsfehler bei der Beurteilung von Mitarbeitenden
00:07:47
63 - Praxisaufgabe für die Selbstlernzeit: Projekt D2 Beurteilungssystem
00:01:49
64 - Einsatz und Kompetenzen bei Jugendlichen erfassen
00:05:15
65 - Gruppenaufgabe: Kompetenzen bei Jugendlichen
00:01:35
66 - Ich als Opfer oder Täter:in in Prüfungen
00:02:11
67 - Überblick Mündliche Prüfungen
00:06:32
68 - Überblick Praktische Prüfungen
00:01:37
69 - Gruppenaufgabe: Vorbereitung einer mündlichen Prüfung
00:02:34
70 - Begrüßung und Eröffnung der Prüfung
00:07:33
71 - Das Prüfungsgespräch
00:08:22
72 - Die Bewertung - Prüfung
00:06:38
73 - Das Fachgespräch als Prüfungsteil
00:02:15
74 - Gruppenaufgabe: Vertiefung Gesprächsführung - Prüfung
00:01:28
75 - Group Think - Prüfung
00:05:58
76 - Beurteilungsfehler in mündlichen Prüfungen
00:10:25
77 - Bekanntgabe des Prüfungsergebnisses
00:03:01
78 - Gruppenaufgabe: Prüfungsform erarbeiten
00:01:16
79 - Spielregeln von Rollenspielen als Prüfung; Bewertung
00:08:31
80 - Gruppenaufgabe: Vorbereitung Rollenspiel - Prüfung
00:01:45
81 - Einzelarbeit: Stärken und Schwächen des Rollenspiels - Prüfung
00:00:50
82 - Der betriebliche Auftrag - Prüfung
00:07:11
83 - Gruppenaufgabe: Vorbereitung einer Prüfung von Modulprojekt D2 Beurteilungssystem
00:02:00
84 - Situative Gesprächsphasen in der Prüfung Metall/Elektro
00:00:29
85 - Komplexe Arbeitsaufgabe mit situativen Gesprächsphasen Prüfung
00:07:11
86 - Praxisaufgabe für die SLZ: Projekt D1 Entwicklung einer Prüfung und Praxisaufgabe Kompetenzfeststellung D 3
00:02:10
87 - Analyse einer Prüfungsordnung
00:02:35
88 - Zeitreise durch das Modul
00:03:01
89 - Zeugnisbewertung
00:01:04
90 - Einzelarbeit: Kompetenzportfolio
00:00:45
91 - Feedback
00:01:23
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